Scopi del CIRD sono:

– promuovere, svolgere e coordinare, in relazione alle aree disciplinari direttamente o tramite i Dipartimenti, attività di ricerca nei settori della didattica, della formazione dei docenti, del raccordo Scuola-Università, dei problemi trasversali come continuità didattica ed orientamento, ed in particolare nell’ambito delle aree disciplinari attinenti agli insegnamenti impartiti presso le scuole di ogni ordine e grado, con particolare riguardo alla prima formazione, all’aggiornamento ed alla formazione continua degli insegnanti;

– fornire servizi di sostegno alle ricerche nei diversi settori disciplinari mediante sue dotazioni di apparecchiature e competenze;

– eseguire attività di consulenza e di ricerca a favore di enti e istituzioni o associazioni;

– promuovere, sostenere e organizzare, anche in collaborazione con organismi dell’Università degli studi di Udine o altri atenei, attività didattiche e specialistiche quali corsi di perfezionamento, aggiornamento, formazione, specializzazione, dottorato;

– favorire, attraverso pubblicazioni, convegni, seminari e mostre, la diffusione e la ricaduta nella scuola di ricerche didattiche, nonché contribuire alla diffusione e lo scambio di informazioni ed esperienze tra il CIRD ed il contesto socio-culturale in cui esso opera;

– diffondere nelle forme più opportune la conoscenza delle attività di ricerca e divulgazione realizzate dal Centro o dalle altre strutture dell’Università;

– raccogliere documentazione ed avviare autonome indagini scientifiche sui sistemi educativi e sull’innovazione didattica, anche in collaborazione con istituzioni italiane e straniere che operano in ambiti analoghi;

– elaborare e sperimentare progetti educativi e materiali didattici connessi con gli insegnamenti delle diverse aree disciplinari impartiti nella scuola e nell’Università;

– offrire al sistema scolastico servizi di supporto scientifico, intervenendo anche nel settore della tecnologia didattica e dell’orientamento alla scelta dell’indirizzo universitario degli studi.