Coding Girls

Informatica e parità di genere

Coding Girls

Informatica e parità di genere

Il progetto

Coding Girls è un'iniziativa della Fondazione Mondo Digitale avviata nel 2014. Questo progetto mira a promuovere la conoscenza dell'informatica tra gli studenti delle scuole superiori, con un focus sull'obiettivo della parità di genere nell'ambito scientifico-tecnologico. L'Università di Udine è coinvolta come partner dal 2020.
Il progetto ha previsto quattro incontri laboratoriali, volti a promuovere la conoscenza dell'informatica tra gli studenti e le studentesse delle scuole superiori di Gorizia, e un hackaton. In particolare, le attività hanno coinvolto, complessivamente, 38 ragazzi di classe terza dell'Isis "Dante Alighieri" e dell'Isis "Galilei Fermi Pacassi".

Attività laboratoriali

Ciascuna delle due scuole ha ospitato, tra fine marzo e inizio aprile, due incontri di due ore in cui è stata approfondita la conoscenza delle applicazioni per i dispositivi mobili, proponendo ai partecipanti lo studio e l'utilizzo di software dedicati alla progettazione di un'app. L'obiettivo era promuovere la conoscenza dell'informatica tra gli studenti e le studentesse delle scuole superiori di Gorizia.

Hackathon presso l'Università di Udine

Gli studenti, suddivisi in squadre, hanno partecipato a un hackathon presso il Polo Santa Chiara dell'Università di Udine, dove hanno ideato app inclusive guardando al 2025, quando Nova Gorica e Gorizia saranno, insieme, capitale europea della cultura (progetto “GO!2025”)

Premiazioni

I progetti proposti all'hackathon dalle squadre in gara sono stati nove. La giuria ha premiato come il più creativo “GOrient 2025” del “Team Seel” (Isis “Dante Alighieri”): un’applicazione che, attraverso una sezione dedicata all’orienteering, mira a invogliare le persone a percorrere e scoprire i principali luoghi delle due città. Il premio per il progetto inclusivo è stato invece assegnato al gruppo “I.A.D. (Italian App Developers)”, dell’Isis “Galilei Fermi Pacassi”, che ha ideato un’app accessibile per accompagnare turisti e cittadini nella conoscenza di luoghi storici, tradizionali e locali. Al team “Coding Luca” dell’Isis “Dante Alighieri”, il premio per il progetto più innovativo: un’app volta a promuovere il turismo a Gorizia che dà la possibilità di condividere luoghi e attività per rendere unica l'esperienza dei visitatori.

Il progetto Coding Girls è stato avviato dalla Fondazione Mondo Digitale, organizzazione non profit con sede a Roma, nel 2014. È sostenuto da un’ampia cordata educativa, comprendente scuole, famiglie, atenei, organizzazioni e aziende. Attualmente si configura come un programma formativo che mira ad accelerare il raggiungimento delle pari opportunità nel settore scientifico e tecnologico agendo su diversi fronti: lotta a pregiudizi e stereotipi, formazione alla pari, modelli positivi, orientamento alle carriere del futuro, ecc. A livello nazionale, la nona edizione vede coinvolti, complessivamente, 900 studenti in 42 scuole superiori, per un totale di 176 ore di formazione, 12 hackathon, 40 formatori.