7 progetti presentati, 5 ammessi alla discussione orale

Mirano soprattutto a studiare e interpretare le vicende del ‘900 ricorrendo a strumenti multimediali.
In un progetto lo studio è centrato sulla città di Udine.
In altri due lavori si propone, rispettivamente, lo studio degli aspetti del ‘900 presenti nella canzone italiana contemporanea e lo studio del contributo economico, sociale e politico delle donne in Friuli.
In tutti i progetti gli alunni devono produrre un testo multimediale interattivo.
Il metodo usato prevede la lettura di materiale cartaceo, la visione di videocassette, interventi di docenti di storia e di altre discipline e momenti di discussione.