Ambito 12 – Operatività, educazione informale ed apprendimento scientifico

11 progetti presentati, 5 ammessi alla discussione orale

La maggior parte dei progetti presentati è relativa alla scuola elementare e studia come avvicinare i bambini alla metodologia scientifica, come progettare semplici esperimenti, come acquisire gradualmente strutture matematiche e strategie risolutive di problemi.
In altri due lavori si propone l’applicazione del metodo Feuerstein nella classe 2^ e 3^ e l’uso di strumenti per recuperare alcune funzioni cognitive. Uno di questi lavori propone lo studio storico del proprio paese ed il progetto di interventi di difesa.
Nei progetti relativi alle scuole medie viene presentata una proposta per lo studio della Chimica e una per superare la separazione fra le materie di Scienze ed Educazione Tecnica e per valorizzare l’educazione informale.
Nei lavori per la Scuola Secondaria Superiore si propone lo studio dell’energia e del funzionamento di un motore di ricerca in Internet.
Le attività proposte comprendono attività di gioco, esperienze di laboratorio, produzione di materiali di sintesi.
I metodi suggeriti integrano i percorsi didattici fra più discipline con il lavoro di gruppo e con attività di ricerca e di studio.