Ambito 14 – Orientamento formativo in ambito disciplinare nella scuola secondaria superiore

7 progetti presentati, 3 discussi all’orale

Propongono principalmente un percorso di orientamento formativo in ambito giuridico-economico.
Due lavori riguardano il ruolo dei fondamenti epistemologici della Fisica per l’orientamento universitario e l’introduzione dei concetti fondamentali della Meccanica Quantistica in modo qualitativo e non quantitativo.
Un progetto riguarda il potenziamento delle capacitą di orientamento e autonomia all’interno dei testi letterari.
Gli strumenti impiegati consistono di testi letterari, utilizzo di computer o videoproiettori. Le attivitą vengono svolte principalmente a gruppi. Vengono proposte fasi di ricerca, studio e discussione.