sabato 24/02/2001

Ai Ricercatori di BRI_Udine
E p.c. Ai componenti il CTS

Cari colleghi,
Vi ricordo che entro il 28.2 aspettiamo il rapporto intermedio di ricerca sia in forma elettronica (all'indirizzo donatella@fisica.uniud.it) sia in forma cartacea presso il Cird.
La riunione prevista per il 28.02.01 è cancellata, perchè siamo affogati dall'organizzazione delle Giornate Scientifiche 2001 e ci sarà una riunione aggiuntiva rispetto a quelle preventivate il 20.3.01 alle ore 15 con il gruppo di valutazione del CEDA: prego tutti di partecipare. Il gruppo di valutazione viene al solo scopo di discutere con gli insegnanti - ricercatori il 20.3 pomeriggio e con gli esperti il 20.3 mattina oppure il 21.3 mattina.
Se ritenete che possa essere utile un incontro precedente possiamo mantenere la riunione prevista per il 5.3 alle ore 15, oppure incontrarci durante la manifestazione delle Giornate Scientifiche 2001.
Trovate il programma della manifestazione nel sito del CIRD <www.uniud.it/cird/>, selezionando l'icona "Giornate Scientifiche 2001".

Vi chiedo di informare Cristina Moschetta circa la vostra preferenza a cancellare o a mantenere la riunione del 5.3 per discutere lo stato di avanzamento dei lavori e le necessità in merito alla ricerca in corso.
Le illustrazioni previste negli incontri: 28 febbraio 2001 (A1, A2, A3) e 5 marzo 2001 ( A5, A6, A11, A12) possono slittare nell'ordine in cui sono previste, a cominciare dal previsto incontro del 27 marzo (in cui erano previste A13, A14, A15), oppure si potrebbero discutere in un unico incontro di una giornata, tipo convegno. Non vorrei si andasse troppo avanti nelle presentazioni, perche' si deve riprendere la discussione del lavoro in corso di tutti.
Fatemi sapere le vostre preferenze, i vostri pareri.
Spero comunque di vedervi per la manifestazione Giornate Scientifiche 2001 ed in particolare nei giorni 13-14-15.
Intanto vi informo delle attività in corso.
Stiamo aggiornando il sito BRI con i materiali pervenuti, i verbali prodotti, le interviste telefoniche di Cristina Moschetta e le circolari.
Abbiamo inviato al Comitato di valutazione presso il CEDE tutti i progetti presentati per il concorso, le presentazioni sintetiche delle revisioni e i piani operativi di ricerca dei vincitori.
Il 6 febbraio us c'è stata la riunione del Comitato tecnico scientifico in cui si sono discussi i seguenti temi:
1. Interazione esperti-insegnanti;
2. Rapporto intermedio di ricerca;
3. Prodotti e documentazione della ricerca;
4. Eventuali problemi nel lavoro in corso;
5. Monitoraggio a cura del CEDE del progetto;
6. Proposte e iniziative.
Alcuni esperti lamentano lo scarso contatto con gli insegnanti che devono seguire. Vi prego di mantenere un'interazione con frequenza 10-15 giorni con gli esperti, perché possano seguivi nel lavoro.
Con gli esperti sono state concordate le caratteristiche del rapporto intermedio di ricerca. MI fa piacere ricordarle, anche se ciascun esperto ve le avrà già illustrate.
Sono elementi da inserire nel rapporto:
- dati di partenza e scenario;
- schematizzazione del lavoro svolto;
- cambiamenti e problemi emersi.
Costituiscono voci per il rapporto stesso:
1. obiettivi
2. dati di partenza, scenario e cambiamenti di impostazione e/o di obiettivi
3. metodologia e strumenti adottati, attività svolte
4. analisi dei punti di forza e di debolezza, problemi emersi
5. strumenti di ricerca: potenzialità e limiti
6. condizioni di lavoro
7. stato di avanzamento della ricerca
8. aggiustamenti
9. valutazione del lavoro svolto finora ai fini della propria formazione (aspetti positivi e negativi, peculiarità, valenze e limiti)
10. ricadute e utilità del lavoro svolto per altri soggetti (studenti, insegnanti e/o la scuola)
11. commenti sul modello di formazione vissuto finora.

Al fine di valutare l'esperienza per voi in questa attività, si è concordato di consegnarvi un questionario che coniughi l'aspetto quantitativo con quello del vissuto. Si farà un'intervista strutturata sui seguenti aspetti:
- sviluppo professionale;
- costruzione di conoscenze;
- modificazione dell'insegnamento-apprendimento.

Vi prego di riprendere la discussione in forum, soprattutto con commenti sull'esperienza legata al lavoro in classe, sugli aspetti significativi del lavoro in corso, con particolare riguardo alla sua utilità per la vostra crescita professionale.

In attesa di cortese riscontro, vi saluto molto cordialmente.
Marisa Michelini

mercoledì 07/03/2001

Carissimi
solo Dovier e' risultata disponibile all'incontro del 5 marzo: le 10/15 richieste di rinvio a cui si aggiungono le 4 risposte indifferenti, ci ha fatto optare per il solo incontro del 20 marzo.
Il giorno 20 marzo '01, alle ore 15:30' presso il Polo scientifico dei Rizzi della nostra università si terrà l'incontro dei ricercatori e degli esperti BRI di Udine con il Comitato di valutazione del CEDE. Si farà un riesame critico di tutte le ricerche in corso.
Spero potra' essere presente anche la professoressa Mastrovito del Ministero.
Il Dr. Dutto ci ha promesso una visita prima della fine del progetto.
Tutti gli esperti si sono dichiarati disponibili all'incontro riservato con il comitato di valutazione del CEDE sia il 20, sia il 21 marzo mattina, fatta eccezione del prof. Bonfanti, che puo' soltanto il 21 mattina e rappresentera' anche il prof. Rigo, e dei proff. Cecchini e Fabbro che sono all'estero in quei giorni. Vi faro' avere il piano
dell'incontro, sentito il dr. Losito, responsabile del comitato di valutazione.
Il sito BRI e' aggiornato, fateci avere i vostri commenti. Vi e' una sezione riservata con i vostri documenti completi: sia la username che la password sono BRI.
Attendo contributi in forum
Saluti cordiali
Marisa Michelini

domenica 11/03/2001

Cari colleghi
alcuni di voi non hanno ancora consegnato il report intermedio che si era stabilito produrre entro il 28 febbraio.
Vi prego di inviarlo entro venerdi' prossimo a <donatella@fisica.uniud.it>: devo infatti avere il tempo di esaminarlo prima dell'incontro del 20.3 con il comitato di valutazione del CEDE.
Non esitate ad interpellarmi se posso aiutarvi in qualche modo.
Grazie fin d'ora e saluti cordiali
Marisa Michelini

lunedì 19/03/2001

Carissimi
confermo la riunione degli insegnanti ricercatori e degli esperti con il Comitato di Valutazione del CEDE, coordinato dal dr. Losito per il giorno 20.3.01 alle ore 15.30 nell'aula 32 della sede universitaria dei Rizzi in via delle Scienze 208 a Udine.
Saluti cordiali
Marisa Michelini

sabato 24/03/2001

Carissimi
ho ricevuto il seguente messaggio. Trovo che sia fantastico se qualcuno puo' predisporre un articolo e un contributo in tale contesto: chi si offre? Il comitato tecnico-scientifico di BRI puo' fare da referee per la scelta e il sostegno.
Il Convegno è una buona occasione.
Attendo cadidature e vi saluto molto cordialmente.
Marisa Michelini

gent.ma prof.ssa Michelini
stiamo organizzando un Convegno (5 e 6 settembre 2001 a Saint Vincent) rivolto ad insegnanti e dirigenti della scuola della nostra Regione. Il Convegno verterà sullo sviluppo della professionalità docente visto soprattutto alla luce della ricerca didattica come occasione di formazione. Nel programma si intendono anche presentare esperienze particolarmente significative condotte nella/con la scuola.
Siamo interessati, tra le varie possibilità, alle esperienze fatte grazie alle borse di ricerca per insegnanti. Ho letto il saggio che lei ha scritto con Silvana Schiavi e che è stato pubblicato di recente sul Quaderno n. 5 di ITER.
Ha qualche esperienza da segnalarmi? (significativa, ad esempio, per mostrare come la ricerca condotta a scuola non sia solo occasione di crescita per chi la conduce, ma anche per chi vi collabora nella scuola e sia anche stimolo al cambiamento delle pratiche didattiche).

Lauro Colangelo

mercoledì 28/03/2001

Cari colleghi,
come concordato nell'ultima riunione, il prossimo incontro si terrà Lunedi' 9.4.01 alle ore 14.30 presso il solito Polo Scientifico dell'Università di Udine per discutere tutte le ricerche in corso non ancora discusse.

Dovier mi scrive "perche' non presentiamo un lavoro tutti insieme al Convegno della al D'Aosta sull'esperienza in corso?" Non ci avevo pensato, ma mi pare una cosa bellissima: potremmo organizzare la raccolta dei contributi, avviando una discussione in forum sull'esperienza effettuata, a partire da alcuni nodi che giudichiamo
essere significativo esemplificare nelle diverse ricerche. La cosa sarebbe veramente molto nuova e avrebbe le caratteristiche dei contributi che siamo abituati a costruire nella ricerca scientifica "pezzo dopo pezzo". Per favore, rispondete in forum su questa questione.

In questi giorni si stanno accreditando i fondi delle vostre borse alle scuole.
In attesa di cortesi riscontri, vi saluto molto cordialmente.
Marisa Michelini

venerdì 30/03/2001

Cari colleghi
pare che il 9.4 non sia una buona scelta: la lunga negoziazione tra il 9 e l'11 mi aveva fatto concludere che alla fine si era accettato il 9.4: evidentemente ho capito male, perche' mi si chiede di fare la riunione il giorno 11.
Devono parlare 7 persone e dubito che ci si riesca. Tuttavia proviamo a mettere in programma la seguente riunione:
Giorno 11.4.01, ore 15, sede Polo scientifico dei Rizzi, ogd:
1) convegno della Val D'Aosta
2) comunicazioni
3) discussione dei progetti non ancora discussi, con il seguente ordine: Novel, Dovier, Petrossi, Corradini, Filipponi, Burba, Li Pomi
4) saluti e auguri.
La riunione finirà quando il gruppo lo riterrà opportuno: si puo' continuare fino a conclusione, cenando insieme e finendo tardi, oppure finire con Corradini. Si farà cio' che il gruppo riterrà più opportuno.
Mi scuso per il cambio di data, ma credo apprezziate la flessibilità anche se crea un po' di disordine.
Saluti cordiali
Marisa Michelini

domenica 29/04/2001

Cari colleghi,
faccio seguito allo studio di fattibilità effettuato da Cristina Moschetta per confermare l'ultima riunione di analisi del lavoro in corso per il giorno: 7 maggio 2001 nell'aula n.23 del polo scientifico dei Rizzi della nostra Università.
L'ordine del giorno resta così definito:
0)informazioni;
1) discussione del lavoro in corso in merito ai progetti non ancora illustrati (Barisan, Petrossi, Filiponi, LiPomi);
2) temi di discussione in rete;
3) partecipazione al Convegno in Valle D'Aosta;
4) caratteristiche e date dei futuri incontri in seduta comune
5) varie.
Colgo l'occasione per alcune informazioni, alcuni commenti e alcune richieste.

La collega Meneghetti ha illustrato nella sua scuola il CD-Rom prodotto e ci ha inviato in forum l'indirizzo del sito in cui lo possiamo vedere.
Mi fa molto piacere segnalare il valore di tale lavoro, perchè valorizza non solo i ragazzi e la collega che lo hanno realizzato, ma anche il nostro BRI_UD e l'intero Programma Pilota BRI nazionale.

L'invito a partecipare con una o più ricerche in un unico intervento al Convegno di Valle D'Aosta, di cui ho da tempo inviato informazione, è stato ripetuto più volte e mi si sollecita una risposta: sono molto dispiaciuta di non poter ancora dare riscontro ai colleghi che organizzano il Convegno, anche perchè l'iniziativa è davvero importante e so vi parteciperanno i migliori ricercatori in didattica italiani che conosco. Per superare la soglia dell'autocandidatura, che vi avevo chiesto di esprimere, vi chiedo di inviarmi il vostro parere in merito: per favore, ciascuno mi invii un messaggio privato o in forum, con il suo parere su questa iniziativa.

Il CEDE ha costruito un sito BRI e ci ha invitato a fare il link con il nostro. Anche le altre sedi lo faranno: vi terrò informati. Intanto sono state presentate al CFI del MPI dal Comitato di Valutazione presieduto da Bruno Losito sia una relazione sul nostro lavoro, sia una relazione sull'intero progetto BRI. Quest'ultima verrà illustrata anche il 30.4.01 ad un incontro promosso dal dr. Della Toffola al MPI per tutti gli IRRSAE che hanno avuto in gestione borse di ricerca per il prossimo anno (quasi tutti hanno avuto 5-6 borse).

La discussione in forum si è un po' allentata: credo che la ricchezza delle riflessioni di ciascuno sul lavoro in corso, sui lavori presentati dai colleghi, sui problemi generali dell'esperienza in corso sia un valore che puo' andare perduto se non viene raccolto quando si prospetta, con la freschezza prodotta dallo stimolo di volta in volta offerto. Vi prego di riprendere la vivacità dei mesi scorsi nella discussione in forum, proprio sui seguenti punti:
a) caratteri e contributo dell'esperienza in corso per la formazione professionale dell'insegnante;
b) suggerimenti in merito;
c) osservazioni, riflessioni, guadagni dalle singole discussioni delle ricerche in corso;
d) cambiamenti nel modo di pensare ed operare a scuola indotti dalle ricerche in corso.

Prima dell'estate farei ancora due incontri di discussione del lavoro in corso, ed in particolare su:
1) problemi incontrati e caratteristiche delle ricerche effettuate: problemi aperti e prospettive;
2) la formazione attraverso la ricerca: caratteristiche, problemi e valenze. Redazione di un documento a partire dall'esperienza.
3) Indicazioni per il rapporto finale.
Ci sono indicazioni o suggerimenti a tal proposito?
Quali sono le date migliori?
Vi prego di facelo sapere.

Analogamente dovremo programmare un Seminario in autunno per la pesentazione del lavoro svolto.

Per concludere desidero segnalarvi la pagina <www.uniud.it/cird/GirepSeminar2001> in cui è segnalato un Seminario internazionale a cui spero molti di voi portino contributo.

In attesa di cortese riscontro, saluto cordialmente.

giovedì 03/05/2001

Cari colleghi
mi sono dimenticata di mettere l'ora della convocazione del 7.5. pv: ormai do per scontato che si comincia all'ora canonica delle 15e30'. Io sarò presente anche prima (dalle ore 14), se qualcuno vuole discutere qualcosa.
Colgo l'occasione per inviarvi copia della relazione del Comitato di Valutazione per la riunione del 30.4.01: mi è arrivato ora il permesso a distribuirla.
A presto e saluti cordiali
Marisa Michelini

20/05/2001

Cari colleghi
invio in allegato, per conoscenza, il materiale inviatomi dall'IRRSAE Valle D'Aosta. [Fax esperienze.doc] [Programma2.doc]
Vi inviero' copia anche della risposta ad L Colangelo, in cui indichero' chi preparera' l'intervento e chi parteciperà, come concordato nell'ultima riunione.
Invito tutti i colleghi impegnati nel preparare l'intervento ad avviare il lavoro, avvalendosi dell'aiuto di tutti noi.
Colgo l'occasione per ricordare che nell'ultima riunione si è concordato di non fare altre riunioni generali prima di giugno, con l'impegno di tutti di effettuare (in sostituzione) in forum entro il 31.5.01 almeno un intervento sui seguenti punti:1 - riflessione sui punti segnalati nel messaggio dell'ultima convocazione e sulle osservazioni contenute nel documento predisposto dal Comitato di valutazione del CEDE;2 - riflessioni e considerazioni sul vissuto nell'esperienza di ricerca;3 - problematiche aperte dell'esperienza in corso;4 - suggerimenti per la gestione delle prossime borse di ricerca (aspetti da riprendere e cose da cambiare) .Per vostra comodità riporto i punti segnalati nel messaggio dell'ultima convocazione: a) caratteri e contributo dell'esperienza in corso per la formazione professionale dell'insegnante; b) suggerimenti in merito; c) osservazioni, riflessioni, guadagni dalle singole discussioni delle ricerche in corso; d) cambiamenti nel modo di pensare ed operare a scuola indotti dalle ricerche in corso.
Molti cordiali saluti a tutti.

Marisa Michelini

venerdì 08/06/2001

Cari colleghi
in base allo studio di fattibilità di Cristina Moschetta vi invito a partecipare alla riunione di fine anno scolastico delle ricerche BRI il 27 giugno alle ore 16 presso il polo universitario dei Rizzi, con il seguente ordine del giorno:

1. Comunicazioni
2. Apporto eventuale per il Convegno della Valle D'Aosta
3. Problematiche aperte sull'esperienza in corso
4. Riflessioni sul vissuto e indicazioni per la prossima esperienza
5. Caratteristiche del report finale
6. Brindisi di saluto
7. Varie.

Il giorno 14 giugno, alle ore 11 presso il CIRD è convocato il Consiglio Scientifico degli esperti per discutere del lavoro in corso, della relativa valutazione e degli esiti delle ricerche.

Molti cordiali saluti
Marisa Michelini

giovedì 14/06/2001

Cari colleghi
vi invi l'estratto di alcuni punti di discussione della riunione odierna tra gli esperti, perche' possiate pensarci prima della nostra riunione del 27.6.01.

PUNTO 3
Fasi previste per la conclusione del lavoro: analisi dati (entro l'estate). Rapporto dettagliato delle ricerche (entro 31.8.01). Articolo per ogni ricerca (entro ottobre). Convegno 2gg con grandi esperti e rappresentanti CEDE, MPI, regionali, etc... (autunno).

PUNTO 4
Valutazione: 1) 2 test esperti, 2) 3 test ricercatori, 4) visite CEDE , 5) nostra valutazione: ogni esperto commenta la ricerca (entro 15 settembre, v. punti successivi) e il responsabile di ricerca aggiunge un commento.
Inoltre entro giugno ogni esperto comunica a Michelini il parere motivato sul pagamento della II rata.
Punti per il giudizio degli esperti entro il 15 settembre:
A) ruolo della ricerca nella formazione dell'insegnante seguito: 1) atteggiamenti, 2) impegno, 3) competenza didattica, 4) competenza disciplinare, 5) maturazione critica, 6) competenza e ruolo nella raccolta ed analisi dati, 7) flessibilità ed apertura a dimensioni della ricerca non previste.
B) validità del lavoro svolto, comprensivo dei seguenti punti: 1) tipologia / peculiarità della ricerca, 2) rilevanza scienifica dal punto di vista della didattica disciplinare, rilevanza scienifica dal punto di vista della didattica disciplinare, 3) utilità per il lavoro in classe, trasferibilità, 4) interesse delle future prospettive di ricerca aperte dal lavoro, 5) ruolo della pratica nella didattica.

PUNTO 5
Griglia per stesura del rapporto finale dei ricercatori. Si discute la griglia proposta da Bonfanti.
1. Riassunto (Abstract);
2. Introduzione: - problemi, - motivazioni, - contesto;
3. Il problema di ricerca: descrizione breve del progetto, obiettivi specifici
4. La ricerca: Attività, materiali e metodi: - metodologia, - strumenti didattici e di monitoraggio, - fasi e attività svolte (in appendice gli strumenti usati);
5. Dati, loro analisi e discussione: materiali, mtodi, potenzialità e limiti;
6. Risultati ottenuti: esiti di ricerca, analisi e discussione dei prodotti, ...
7. Crescita nella professionalità docente con il lavoro svolto: maturazione critica (autovalutazione in merito all'attività svolta e ai risultati conseguiti rispetto alla crescita di competenze), competenza e ruolo nella raccolta ed analisi dati, apertura a dimensioni della ricerca non previste, aspetti importanti, potenzialità e limiti.
8. Conclusioni: - considerazioni conclusive,- riflessioni sul progetto, - significatività per la scuola dei risultati e loro ricaduta.

Saluti cordiali

Marisa Michelini

martedì 03/07/2001

Cari colleghi,
vi ringrazio di aver risposto con cura ai tre questionari di valutazione interna.
Vi ricordo che nella riunione del 27.6.01 us abbiamo definito gli impegni per la conclusione del Progetto BRI ed in particolare:
1) le caratteristiche del rapporto di ricerca, per il quale potrete contare sul sostegno del vostro esperto, da consegnare entro il 31.8.01 al vostro esperto (che ci inierà il giudizio entro il 15.9.01) e al CIRD;
2) l'articolo finale, da redigere successivamente con l'aiuto del vostro esperto di riferimento per la pubblicazione su rivista con referee;
3) il Convegno autunnale con momenti di presentazione delle ricerche svolte e workshop di approfondimento, utili anche a chi ha intrapreso ora il percorso di ricerca nella pratica della didattica.
I verbali delle ultime tre riunioni sono pronti e saranno sul nostro sito <www.uniud.it/cird/BRI/> a giorni: quello del 27.6.01 contiene tutti i dettagli per il rapporto finale e i vari adempimenti.
Vi invito ad esplorare il sito <www.cede.it/ricerche-nazionali/BRI/> in cui trovate anche le altre ricerche dello stesso Programma pilota BRI.
Allego alla presente una lettera del Gruppo di Lavoro CEDE con un questionario per la valutazione nazionale: vi prego di rispondere direttamente al CEDE e, se lo credete opportuno, mandare copia anche a me. Mi dispiace che al vostro lavoro si aggiungano questi ulteriori adempimenti: vi prego di pazientare e collaborare nel nostro intenso impegno di studio del processo intorno a BRI. Esso è volto a porre le migliori condizioni per la continuità di BRI stesso.
Grazie ancora della vostra collaborazione e molti auguri di buone vacanze.
Saluti cordiali.
Marisa Michelini